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    (责审:郑亚捷)

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    首先,王老师提出主张音乐活动的游戏化、情景化,能让幼儿捕捉和聆听到音觉,能辨别不同频率的声音,幼儿有对音乐做出自然反应的本能,也是幼儿的兴趣所在。

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    近日,由徐汇区教育学院学前部主办的保教组长研修班专题研讨活动在机关建国幼儿园举行,研讨以“幼儿园教研活动评价工具解读”为主题。...

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    本次讲座体现了学校对学生身心健康的关注,同时也将有助于健康校园、和谐校园的建设。...

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幼儿园在各转弯处细致摆放标识,安排老师站位,引导家长入园。...

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第三个出场的是小1班的小朋友表演的《星星的心》“小星星你听到小朋友的心愿了吗”。...

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此次参观小学活动是我园幼小衔接活动中的一个环节。...

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学校邀请了市区教育教学专家组成评委团,为16位青年教师点评。...

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2018年5月被定为上海市第四中学第四届班主任节,班主任节的主题升旗仪式于集美礼堂举行。...

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会议室内,老师耐心地解答着各位家长的问题,秉着服务好家长的原则,或记录、或解疑,力争给予家长最完整、细致的答复。...

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在此,我们感谢他们曾经在学校默默耕耘,无私奉献,衷心祝愿各位老教师身体健康,生活美满,老有所乐。...

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初三年级全体教师预祝莘莘学子们圆梦六月!(责审:郑亚捷)...

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本次活动5月27日—30日在“紫陶之乡”云南建水举行。...

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在课堂上,教师们尽情地展示着自己的风采,也呈现了各个班级的特点。...

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交往也是一门学问,也是一种技能,可以通过学习和实践来掌握。...

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“小镇气象台”里,小镇民们阅读《气象知识小手册》,猜气象知识谜语,绘制气象统计图;“快乐小舞台”里,小镇民们一边观看精彩的表演,一边玩着“书中人物我来猜”的游戏........每一个孩子在有趣的活动中乐不可支。...

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本次主题活动展示了具有校本特色的、基于学生核心素养培育的 “4C课堂”教学改革实践,探索与实践具有校本特色的“4C课堂”有效运作策略,初步构建形成“4C课堂”培育学生发展核心素养的教学模式,为日后的教学提供了指导方向。...

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会上,曹老师对其中的重点予以详尽的解读,告诫我们抵制作弊行为,剔除侥幸心理,严格要求同学们遵守规则,切忌以身试法。...

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在等待区,教师们准备了丰富的游戏内容,缓解宝宝们的紧张情绪。...

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党员们各自发表了推荐意见,积极表示,要把德才兼备、敢于担当、任劳任怨、努力工作的优秀干部向上级组织推荐。...

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活动以体育兴趣化教学成果交流为开头,展示了击剑、射艺、咏春、长拳、高尔夫、空手道、足球和啦啦操等330体育兴趣课程的教学成果。...

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让我们一起悦读越快乐! (预备6班 彭紫钰)(责任审核:陈二)...