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乍听之时可能会觉得虚幻飘渺,陶老师首先塑造了一个可爱活泼的小精灵——培尔?金特,以他去山洞探险为故事背景,以形象的故事引领孩子们走进这个音乐所创造的奇幻世界。

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    鼓励大家积极助学乐学享学,定期分享交流学习的成果。

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    真正有效的“幼小衔接”是一种关注儿童学习的身心基础,呵护和培育他们的主动性和调控性学习品质,引导学生学会学习、提升问题解决与创新实践能力的“长程衔接”。

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    看着投影上的PPT,聪明的同学们很快就找到了正确答案。...

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    回到教室后,老师组织孩子们对今天的演练活动进行讨论,帮助大家巩固地震逃生的方法和遇险自救常识。...

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    他们都是独生子女,一开始组队时,有些孩子个性比较强,往往显得比较强势。...

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    5月18日下午,重庆市北碚区教育代表团一行十七人来到同济黄浦设计创意中学考察。...

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    每位教师都填写了“调研梳理反思表”,对听课、访谈、研修情况进行梳理,写自己的收获、不足、...

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    教师也表现出了良好的精神风貌,个个英姿飒爽。...

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    为了让孩子们过上一个快乐、难忘的节日,为进一步增强家园联系与沟通,帮助家长不断获取新的教育理念,以更好地达到家园共育,六月一日上午,长海幼儿园举行了全园家长半日开放活动。...

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    为了进一步提高全园师生的安全意识及幼儿的逃生自救能力,了解避震和自救的方法,落实幼儿园应付突发事件的防范措施,近日星辰幼儿园组织了一次防地震应急疏散演练活动。...

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    让孩子们在活动中近距离地感受、体验小学生的学习生活。...

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    此次职业体验日活动,校领导唐校长、沈书记关心指导下,在学生志愿者配合中,参与体验的的中小学生对这次的体验活动感到特别的开心,对航空专业的直观感受学习与了解让小朋友们感受到了航空专业的特色,体验到了地勤服务内容,收获满满。...

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    面对小语种教学师资紧缺的问题,近年学校还利用家长资源扩充师资,由此基本实现从预初到初二滚动式开班。...

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    学校领导在致辞中回顾了校园网的一路发展,介绍了改版后的重大变化,勉励学生积极学习、运用网络信息技术,体会学习的新方式,发现网络的新价值,适应高度信息化的未来。...

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    在本次科学活动周里,我们收获了许多来自同学们的“惊奇瞬间”,有的是为科学的奥妙而惊叹,有的是为体验的成功而惊喜,还有的是为同学的能力而赞叹。...

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    上午十点左右,随着一声“地震警报”响起,小朋友在老师的带领下,分别有序地躲在桌子下面、墙角处、卫生间的角落等较安全的黄金三角地带,孩子们有的抱住头,有的抱住膝盖,还有的身子蜷缩在一起。...

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    报童40位三、四年级的师生代表有幸参与了此次活动。...

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    他们的话语朴实不加修饰,却总能打动在座每一位的心。...

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    本次“探寻二战风云,珍惜可贵和平”的历史学科活动,通过对于战争的进一步思考与分析,进而使学生感受到对于战争的探究并不仅仅局限于战争的表层含义上,相反是通过战争带来的灾难与残酷反向感受到和平的来之不易与宝贵。...

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    我们即将告别春天,进入夏季,万物至此皆长大,故名立夏也。...

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    活动最后,区督导室的朱旭琼老师为孩子们带来节日的寄语,她希望小朋友们能互帮互助,团结友爱,努力学习,健康成长,成为一名对国家对社会有担当、有责任的公民,并且祝愿小朋友们节日快乐!随后,孩子们还收到了区督导室老师带来的凝聚了党支部全体党员教师美好祝福的精美礼物。...

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    为了增强学生的体验,在今年的实验讲座中老师调整了演示实验和学生动手操作的比例,把更多的时间留给学生去观察去发现。...